4月最初の授業を、いつも楽しみにしていた。都内で30年以上、英語を担当している教師はそう振り返る。ほとんどの子どもが英語を習うのは初めてで、期待に満ちた目はキラキラしていた。教室も活気に満ちたものだった。

小学校で英語が教科化されて6年が過ぎた。教室の景色は一変した。中学校入学時に、学力と英語を学ぶ意欲がすでに二極化しているからだ。英検準2級をもって入学してくる生徒がいる一方、アルファベットがおぼつかない生徒もいる。

このような差がある生徒を一から教えるだけでも大変なのに、ここに「小学校700語問題」が影を落とす。小学校の英語教科化以降、中学校で習う単語は激増した。以前の学習指導要領では1200語だった新出単語は、1600～1800語になった。しかも、小学校で扱った約700語は入学前に習得済みとされている。ただ、小学校によって教え方にばらつきがあり、そもそも小学校では単語の習得を目的としていないため、重要単語700語がすっぽりと抜けたまま中学1年生になってしまっている生徒も少なくない。

このような状況を受け、授業づくりを研究する英語教師の団体「新英語教育研究会（新英研）」は、2025年12月から26年1月にかけて、中学1年生（現2年生）770人、教員59人に実態調査を行った。この結果から、現在の中学1年生と教師が置かれた状況を見ていく。

まず、「英語嫌いが増えた」というのは本当か。

「英語についてどのように思っていますか？」に対する回答は、「好き」「どちらかと言えば好き」を合わせると46.3％、「どちらかと言えば嫌い」「嫌い」を合わせると30.6％、「好きとも嫌いともいえない」は23％だった。およそ3分の1の生徒が1年生の時点で英語嫌いになっているものの、約半数は英語が好きという気持ちを持っている。


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https://news.yahoo.co.jp/articles/a9d319b72fbafef1bd8fe100b2537df01927195b

絶望的に英語と相性悪い民族の同盟国が英語圏という馬鹿なお話し
まだ苦なく英語を話せる中国人韓国人のほうが米英とは相性が良いという

英語はともかく
日本語すら危ういというのが最高にギャグ。

日本が日本語を話さず英語を話す国だったら、スパイは今以上に活動しやすいんだろうね

海外に出ることもないし英語っている？

ネットみるのに英語いるじゃん。どんな言語も、

日本語に翻訳するよりも英語に翻訳したほうがたいてい使える

そうだ
落第させよう

日本語を話してはいるが単純な話しか理解できない
ちょっとでも前提とか条件が付くと頭の中で処理できない
対話ができない
読解力がない
文脈が読めない
教えても理解しようとせず話が前に全然進まない

戦前の英語教育に戻せ。

be動詞くらいなら問題なかったけど関係代名詞くらいから苦手意識強くなったなあ

日本語すら危うい

Fラン大学ではアルファベットの書き方からやるから問題ないよ

昔の軍人さんのが今の日本人より英語話せそう

英語教師が最低だからだろ。

凄く達者な日本人の前では拙い英語は使いたくない
恥かいた英語は覚えてる