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1 :trick ★ 2019/03/11(月) 23:34:41.99 tLoO5xZi9.net
ジュース47ダースは何本か 47×12は不正解の怪:朝日新聞デジタル
https://www.asahi.com/articles/ASM310BFDM2XULZU014.html

長野剛 2019年3月11日09時30分

 中学入試で方程式は使っちゃダメ……? 中学受験をする小学生たちの周辺で、そんな説がまことしやかに語られています。「理解が困難」「小学校で習わないから」と理由も様々ですが、果たして実際はどうなのか。謎を追うと、一部の教室でおこなわれる窮屈な指導法の問題と、学びの自由とでもいうべき深いテーマに行き着きました。
(略)

正解でも「教科書と違うと×」
 「習っていない漢字の禁止」は、ネット上でもよく批判される教育指導のひとつ。ツイッターには、こうしたいわば「教室のオキテ」に反発する親の声も多く見られます。

 米国で働く会社員、岡沢宏美さん(38)は2年前から、ツイッターで教科指導の問題提起をしています。小3の長女は地元の小学校に通いながら、文科省から校長が派遣されている日本人向けの補習校にも行っています。「最初、娘の学校だけかと思った問題も、ネットに寄せられる声を通じ、日本各地にあると知りました」

 例えば「かけ算の順序問題」と呼ばれ、ネットでも批判が多く、古くは1972年に朝日新聞も報道している課題があります。補習校で岡沢さんの長女も何度か経験しており、今冬は、ジュース47ダースの本数を求める問題で式を「47×12」と書き、不正解とされたそうです。先生の言う正解は「12×47」で、バツの理由は「順序が逆」でした。

 文科省がつくる学習指導要領解説は、小2でかけ算を教える際、「一つあたりの数」(例えば1ダースの12本)×「いくつあるか」(47ダース分)の順で式を立てるよう教えると説明し、教科書もそうなっています。が、もちろん、かけ算は式の順序が逆でも結果は同じで、それは小2で教える内容です。

 長女は米国の小学校ではかけ算の順序を日本式と逆に教えられたそうです。片方の学校で習った方法なのに、不正解にされるという矛盾もあります。岡沢さんは「正解にできないか」と校長に相談しましたが、「教科書と同じでないとダメ」の一点張りだったそうです。「他にも教科書以外の方法を認めてくれない例はありました。間違っていないのにバツになると、娘も落ち込みます。本当は勉強で、理屈が通れば正解は何通りもある、という面白さも知って欲しいのですが」

 そもそも、教科書でかけ算の順序を定めるのは、「教育用に考えられた教室の共通言語のようなルール。本来の数学的な正否とは別物」と、中村光一・東京学芸大教授(数学教育)は解説します。順番があれば、式を書いた子が「何」を「何倍」しようとしたのかが一目瞭然で、教室の共通理解が進みやすい。後に小数のかけ算を学ぶときも、後ろの数字が「何倍」かを表す感覚でいれば、そこに小数を入れることで「小数倍する」という新概念に気付きやすいなど、後々の発展学習の指導にも役立つ。こうした理解促進のために「順序」が考えられたと、中村さんは指摘します。

 「順序は教育上有効な仕掛けですが、算数や数学は本来、どんな発想でも論理が正しければ正解という自由な教科。式の順序が逆の式を『教科書と違う』だけで不正解にするべきではありません。多忙な現場では困難でしょうが、児童と語り、理解度を確かめながら行う教育が望ましいです」

「主体的に学ぶ楽しさ知って」
 教科書と違う計算はバツ、漢字などの先取り学習はダメ――。児童が学ぶ内容やその進度を学習指導要領や教科書の範囲に縛るような指導について、油布佐和子・早稲田大教授(教育社会学)は「柔軟性と批判性に欠けるマニュアル的な指導ですね」と指摘します。

(略)
    ◇

 「数学は自由」。取材中、東京学芸大の中村教授の口からその言葉が出た瞬間、何か懐かしい、スカッとした感覚が込み上げました。大学受験の頃、最も好きな教科は数学でした。理屈さえ通ればどう解いてもOK。模範解答にない解法を思いつき、正解までたどり着いた時の快感。「自由」の味わいだったのかな、と改めて思いました。

 たとえ答えが合っていても、式の順番が違うからダメ――。そんな指導をする先生方の事情もさまざまでしょう。忙しすぎたり、皆と違うことをよしとしなかったり。どこか不自由さを感じます。

 強いられて勉(つと)める「勉強」が楽しくないのは当然です。自由にワクワクすることが本来の「学び」では。子供たちに学びの喜びを。そして先生も自由に。そんな道を、多くの方と一緒に考えたいです。(長野剛)

(全文ソース)
3 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:35:36.07 hElpypV70.net
マナー講師と同レベルのゴミやなw
4 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:36:05.26 xVwdiHX30.net
最低限ここまでは引き上げるっていう形でそのラインの高さは日本は世界でも高い
だからこういうのも間違ってると断言は出来ない
5 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:36:23.95 XV9zxPeG0.net
>習ってない漢字

これ良くないよね
混ぜ書きの方が気持ち悪いってば
11 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:37:45.30 18AMsQHK0.net
>>5
ばか?
51 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:42:51.54 KIozpGrd0.net
>>5
習ってない漢字はクソすぎるな

子供にしたらどれが学校で習ったか
どれが自分で覚えたか判断するのしんどいだろうに
263 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:00:53.52 lUvW5kan0.net
>>5
漢字に関しては、息子の担任が言っていた話で納得出来た

塾とか行かずに学校の授業のみで勉強している子供も多い
そういう子は、習っていない漢字で書かれた文章を読めない
だから、その学年の誰もが読める文章を書くために、
学校ではその時までに習った漢字しか使ってはいけない事にしている

作文ってさ、他の子と読み合いをしたり、廊下に張り出したりするから、
結構他の子の文章を読む機会って多いんだよ
281 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:02:16.10 EI/jhSZR0.net
>>263
振り仮名付ければいいんじゃね?
342 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:05:42.23 c4f0jozl0.net
>>263
それは正しくないと思うよ。
359 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:06:39.07 t3e9JWwR0.net
>>342
他人の答案用紙が読めなくて何が困る
306 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:03:35.79 4fjiyLH20.net
>>5
コレ
娘がテストの名前欄に
自分の名前を漢字で書いたら
怒られた
無能教師共は命の名前を
何だと思ってるのだろう

こうやって子供の好奇心と
向上心を削いでいって
言われた事だけしてれば良い
なんて考えのサラリーマンが
増産されたんだな

教育100年と言うが、
今の文科省の裏口入学犯罪者団体は皆殺しで良いのでは?
329 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:04:50.82 t3e9JWwR0.net
>>306
強要罪で訴えるわ
365 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:07:08.77 4aESKzH80.net
>>306
名前を正しく書いて何で怒られるのか意味わからんね
世の中理不尽なことばっかりだって教えるためなのかしら?w
442 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:12:55.19 TdDuQGzz0.net
>>306
習ってない漢字を書けるならむしろ褒めるべきだよな。
だけど、句読点もろくに使えない人が子持ちというのも正直に言って心配です。
722 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:31:55.19 RUN/4sOT0.net
>>5
暇なときこれは何年生で習うクイズをやってるわ
6年生で習う漢字を2年生で書けるってのはそれはそれで
ステータスみたいでドリル買って必死に覚えてる
838 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:39:57.05 GPRot9sR0.net
>>5
自分の名前の漢字もダメって馬鹿だろ
齋藤なんて一生習わないだろ
853 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:40:59.35 FDpjvhHM0.net
>>5
標語で「注い一秒け我一生」
人名で習っていない漢字は使うなという規則による「たか井ま巳子」
解読に手間取ってイライラするよな
8 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:36:42.91 oEU1e8sn0.net
飛び級認めろよ
できない教師に合わせろとか馬鹿らしい
13 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:38:25.22 hElpypV70.net
>>8
そもそも学校自体が時代遅れなんやけどな
教師の出来、不出来で教育の質が変わるなんて非効率にも程がある

学校みたいな文科省の利権は解体して家庭学習に切り替えればいい
15 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:38:38.52 3BGpXFuF0.net
>>8
低学歴の教師ごとき適当にあしらえない子供は、
大人になっても人を使えない底辺で終わる。
だったら最初から歯車として一生を終えられるよう仕込んでやる方が教育的だ。
10 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:37:15.47 s5T/MVyA0.net
白紙答案と同等に扱うって、頭が膿んでるとしか思えないんだが。
14 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:38:36.03 diwgQz+x0.net
簡単に言うと予習禁止
本当の日本の教育現場は狂ってる
64 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:44:31.89 tifnIt0A0.net
>>14
塾で習ったことを回答に書いたら間違いにするって明言する教師もいる
学力低下してるって言うけど自主学習したら減点されるし、
学習しなくなるよねっと
546 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:20:51.58 5hNazSsj0.net
>>64
思考停止にさせたいんだろうな
16 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:38:45.09 hX4ix7Pr0.net
小学生はそんなはなししねーよ
18 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:38:55.48 VoXKozsu0.net
昔この採点された経験あるわ。
習ってない漢字を書いて間違いにされた。
子供心に何が間違ってたのかわからなくて混乱した記憶がある。
19 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:38:57.40 rlJEVLkv0.net
方程式〜くらいじゃ答えでない〜♪
20 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:38:58.54 enYce9lA0.net
小学校の文章題は方程式使えば一発だわ
それ禁止されると難しくなる
21 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:39:13.19 SuhF6BVg0.net
授業の内容への理解を確認するのがテストだしわからんでもない
ただ名前くらいは好きに書かせてやれよ
23 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:39:18.28 lM8c3A3G0.net
上が馬鹿だと組織全部馬鹿に矯正されるのが日本社会
33 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:40:48.02 hElpypV70.net
>>23
こういう強権的な教育がその土壌を作ってるよね
上の命令は絶対って奴
で、上が腐ったら全部腐るってねw
24 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:39:49.64 xPLmlcgl0.net
教師が教科書通りにしか教えられないからな。
臨機応変に教えるという事が出来ない。
25 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:40:02.20 qCzxZ9ch0.net
そもそも小学校教師に知識と教養がない
問題を理解できていないのに子供に教えてる
27 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:40:12.54 1/S4Fxf0.net
どんな理不尽なルールであってもルールなのだから遵守せよというやつ
いちいち考えずただ従えという将来の奴隷への刷り込みよ
28 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:40:24.54 v7pk6wrT0.net
微分方程式持ち出されても困るしな
29 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:40:27.02 P3Ct1r9x0.net
掛け算の順番は意味があると思うけどそれを教えるのは高校で良いかなと
てか、欧米だと逆になるのか
確かに、、、
30 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:40:34.15 HlkMYRN40.net
優秀な人間というよりは社会の歯車を養成するための教育だからな
駒を動かす人間じゃなくて駒になれって事

50 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:42:50.20 Y0WXv1Cl0.net
こういうのに文句言う人は、学校の決まりが人生の全てなんだろうな。
どんだけ影響受けてんだよ。
外の世界があるだろ。 本当に学校好きだな。
俺は教員だけど、学校にいる8時間以外の16時間は自由だと教えてるし、
自分も自由だぜ。
そとにでろよ。 ほら
91 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:46:30.12 02EZW99d0.net
>>50
アホか
校内にいようと授業受けていようと常に24時間自由だ
教員はこれだから困る
328 :名無しさん@1周年 2019/03/12(火) 00:04:42.91 q9etsQxH0.net
>>91
それやると、授業聞かずにしゃべりまくるのも自由になるぞ。
学級崩壊一直線だが。
57 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:43:36.50 RjToXwoS0.net
この手の話題は
トラウマ抱えたこだわりの強い発達障害vs健常者
の対立にしかならんのだよな
特に前者はアイデンティティかけて社会を糾弾するからどんどん微妙な雰囲気に
58 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:43:38.29 8YdvPDtg0.net
おれもあった
答え合ってるのに方程式使ってないから不正解にされた
59 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:43:41.52 O7LcxerV0.net
日本だとa x bは「aをb回足す」だけど
英語圏だと「bをa回足す」になるんだよなあ
まあ勿論可換だから何の問題もないんだけど
102 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:47:31.67 3BGpXFuF0.net
>>59
だが代数論では非可換な系の方がはるかに広いんだろ?
139 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:51:22.16 O7LcxerV0.net
>>102
それはそうやで
例えばRはアーベル群だから
問題ないてのを暗黙で使っとるな
ただこの問題に深入りすると明らかに
高校レベル超えるし多分先生も理解してない
194 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:55:49.03 02EZW99d0.net
>>139
別に小学校で高等教育レベルを超えてもいいじゃん
そもそもものを考えるとはどういう事かを勉強する場が学校だろ
用意されてる正解にたどり着く作業場ではない
233 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:59:08.79 O7LcxerV0.net
>>194
そういうのは良いと思うけど
全教科に対してそれやるのは
小学校の先生の能力超えてるかと

小学校でも先生を科目別にするなら
進んだ事やるのもあり得る
61 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:43:57.41 UWzNujYa0.net
>>1
名前の漢字がダメって
人によっては、ずっとカナで書き続けろと?
62 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:44:16.33 xaMppXbV0.net
親がフォローすればいいんだよ
「あんな馬鹿教師の言うことは気にするな」って
76 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:45:26.48 M9uErSjt0.net
>>62
息子には「俺は間違ってないと思うけど向こうのルールに沿った方が
得点が取れるから、合わせてやれ」 と言ってる
87 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:46:10.04 yjNxK+lm0.net
>>76
大人😊
社会の理不尽を教えてるんだね。
134 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:50:50.42 33uiUWI00.net
>>76
そういうことを知るのも勉強だな
164 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:53:11.99 i9p2fmPw0.net
>>134
日常的に使う
使う会計や経理なんかの基礎になる簿記だと
算数ルールが大事だったりする
63 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:44:28.30 v7pk6wrT0.net
要するに師弟関係を維持したいわけよ
児童が先生より賢かったら調和が乱れる
66 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:44:41.61 b8PLmYyi0.net
自分の子供が頭でパッと計算してしまうらしくて答えを先に書く
後で式書いて数字を反対に書いて不正解ってよくあったわ
なんでダメなのってつっこむ子だから大変だった
確かに答え合ってるのになんでダメなのとは思った
68 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:44:42.39 fO+5jlz90.net
愚民化教育きてるね
愚民を装う術を身に着けてくれればいいんだがずるずる愚民化する危険も大有り
69 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:44:46.80 +CF3mO0J0.net
ひどいわー
学校で教わらないことは知らなくていい
学校で教わったことだけが正しい
そういう人間を育てたいのだわー
72 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:45:00.28 TdzKZLNJ0.net
完全に逆らう

そして教師を、
正しく評価出来ない者だと主張する
74 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:45:23.77 yjNxK+lm0.net
習ってない漢字がNG?

なら、習ってない読み方、あり得ない読み方をするキラキラネーム🤩は激怒される?😭
75 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:45:25.15 UWwhhZn20.net
なんじゃこりゃ。だめだこりゃ。あほか。
77 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:45:29.35 weEzMaRs0.net
国策

みんな一緒
それ以外は死ね
85 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:45:57.41 7tismWOD0.net
>>1
中学入試の小6に数列も教えたな。
二次方程式なんかあたりまえ。
吞み込みの早い子で、
高2レベルまで修得したよ。
今、医者をやっている。
117 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:49:00.98 LJq6FYyF0.net
>>85
そこまでくのは大変だけど、連立方程式と一次不等式、
一次関数ぐらいまで教えておくと楽だよね
137 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:51:07.78 3BGpXFuF0.net
>>85
6年生のときルービックキューブを数列で説く方法を知って驚愕したわ。
86 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:46:03.54 wkcBAq/J0.net
誰かに習ったから出来てるんだろうが!
89 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:46:22.88 naSUNGx0.net
小中の授業ってホントに退屈だった
特に数学
あんなの教科書見て問題パターン暗記するだけだろ
公式の導き方だって教科書に載ってるし
93 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:46:37.89 JMRsC/bS0.net
かけ算は順番大事だろ
攻めと受け間違えちゃ大問題だ
99 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:47:16.06 R0HZ22f20.net
バッカじゃなかろか
101 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:47:22.23 0b45TdNM0.net
そう
これ当時すげえ馬鹿だと思った
103 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:47:33.64 gN53LohA0.net
本当に賢い子供は馬鹿にしながらも12×57って書くから大丈夫

馬鹿な子も12×57で教えた方が良い
どうせ馬鹿だから言われたことをできるように訓練して、
せめて従順な労働者にできる
中途半端に小賢しいお前らみたいな奴がいちいち突っかかる
105 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:47:45.61 i9p2fmPw0.net
全国津々浦々極寒の北海道から南国の沖縄まで
どこでも画一的な教育するためにはしょうがないだろ?
気に食わないなら私塾にでも行ってろよ
106 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:47:49.86 UWwhhZn20.net
理不尽、不条理とはこのことか。馬鹿じゃないのか。馬鹿を作りたいのか?
115 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:48:52.75 yjNxK+lm0.net
>>106
理不尽を学べるのも良い気かましてきた😊
127 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:50:16.44 02EZW99d0.net
>>106
今さら何を言ってる
自分の頭では何も考えない馬鹿を作るのが文科省や役所の重要な仕事だろ
148 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:52:05.44 gN53LohA0.net
>>127
違う、逆
馬鹿でも言われたことを従順にやれるようにして
労働者として生きるすべを教えてる
賢いやつは学校の授業とか話半分だから影響しない
216 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:58:12.89 02EZW99d0.net
>>148
違う
おまえは中途半端に賢い奴にしか遭ってない
そんな上手く世を渡ってるように見えるやつは既に馬鹿に仕立てられてる
160 :名無しさん@1周年 2019/03/11(月) 23:52:58.17 P2TaRhyv0.net
>>106
会社の意味わからんルールはこうして作られていくんやろな‥
ハンコはお辞儀とか無駄やでほんと‥

http://ai.2ch.sc/test/read.cgi/newsplus/1552314881

確かに最近の「教育方針」ってヤツは、
見てて「え?」てのが増えた ( ´・ω・)y─┛~~~oΟ◯